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CYP Future Learning

02 Oct 2012 - 11:02 | Version 1 |

Projektbeschreibung

Das Ausbildungs- und Kompetenzzentrum der Schweizer Banken erweitert mit dem Projekt “Future Learning” sein einzigartiges Bildungskonzept. Ab August 2012 werden Nachwuchsbanker mittels Tablet-PC ihr berufsspezifisches Wissen in einer Cloud (virtuelle Lernplattform) erarbeiten, aktualisieren und sicherstellen.

Kreative Ausbildungsmethoden und nachhaltige Lerntechniken gehören seit Bestehen des CYP zum festen Programm. Mit einer optimalen Kombination von webbasierten Lerneinheiten und klassischen Elementen startete CYP im Sommer 2004 seinen Betrieb. Was damals mit rund 300 Lernenden begann, hat sich nunmehr mit über 5'000 Auszubildenden aus nahezu allen Schweizer Banken zu einem renommierten Bildungsinstitut etabliert.

Ein Erfolgsrezept für die positive Entwicklung des Unternehmens sind die Kernelemente des CYP-Bildungskonzepts „Connected Learning“. Es entspricht den zukünftigen Anforderungen der Arbeitswelt sowie der aktuellen Forschung im Bereich Lehren und Lernen. Damit wurden von Beginn an höchste Standards gesetzt, die die Bildungslandschaft bis anhin noch wenig kannte.

Wie sieht die Zukunft des Lernens aus? Wie kann man mobil, strukturiert, geordnet und „lebenslang“ Wissen sichern ohne Medienbruch? Fakt ist, dass Lernende heute mit einer Vielzahl von Unterlagen in gedruckter Form lernen. Sie recherchieren zudem im Internet und speichern erarbeitetes Wissen auf unterschiedlichen Servern ab. „Future Learning“ ist die Antwort auf diese spannenden Fragen! Mit der schweizweit geplanten Umsetzung des Projekts "Future Learning" geht CYP einen zukunftsorientierten Schritt auch mit Blick auf die Förderung der Medienkompetenz bei Lernenden.

Mittels Tablet wird jederzeit und überall exklusiven Zugang zur CYP-Cloud sichergestellt. Interaktive Lehr- und Lernunterlagen und zusätzliche Applikationen wie E-Portfolio oder Chatfunktionen, ermöglichen effizientes, nachhaltiges und kooperatives Lernen. "Future Learning" steht im Einklang mit dem CYP-Bildungskonzept und den vier didaktischen Prinzipien des „Connected Learning“.
Quelle: Pressemitteilung PDF-Dokument

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